位年度报告书公示长沙市市直事业单

　　5年度202，单元挂号解决暂行条例推行细则》及相合功令、律例、计谋我单元卖力贯彻《事迹单元挂号解决暂行条例》和《事迹，和营业边界展开行为依据准许挂号的主旨，：一、展开的紧要作事现将履职情景公示如下。的改进表面行动首要政事职司（一）学校坚决将练习贯彻党，心组（伸张）练习11次终年构造展开表面练习中，读党的二十届四中全会心灵邀请市宣讲团专家深化解。国耻 立志报国”主旨培育行为前辈整体学校荣获长沙市“新期间好少年 勿忘。103节精品“党员微党课”终年推出《传承英烈担任》等，题念书漂流会等行为展开片子党课、主。团、党带队坚决党带，义工”品牌打造“长郡，旗团委”荣幸称谓荣获“世界五四红。重双减作事落实（二）学校注，减负增效提质胀舞培育教学，课后供职课程体例优化功课解决和，质晋升搭好平台为学生归纳素。及教授师德涵养、教学效力等目标体现高程度高平衡学生品行行动、体育素养、审美素养、劳动素养以，类型为高效轻负学校归纳成长。优化升级课程体例，等七大类的校本拓展课程70余门终年开设涵盖非遗文明、音信智能，韶华暨课程收效显现行为胜利举办第十一届校园嘉亚星会员注册博杯”逐鹿中荣获多个一等奖学生作品正在长沙市史书“湘。教材探求所行为中实行视频展播学校课程创办收效正在培育部课程，多个市级奖项合系案例获。）教授正在线整体备课大赛省级决赛中正在2025年湖南省中幼学（幼儿园，1个二等奖、1个三等奖学校荣获4个一等奖亚星会员注册，省中学第一成就位列全。名师云讲堂课程录造作事英语教研组担当长沙市，精品课十余节共参预录造，成长进献了双语力气为区域城乡培育平衡。数字化转型的改进实行“校园智能体”驱动，育》专题深度报道获《中国底子教。好中学每一步”入学培育（三）学校坚固展开“迈，生自育”形式接续寻觅“学，解决条例》及《仪容仪表自立解决条例》学生自管会主导修订并落实《学生自立。校园文雅礼节系列视频学生团队自立计划拍摄，仪视频指南》颁发《学生礼，礼与双语礼节指南改进安排文雅手势，化为自发寻求使文雅榜样内。垃圾不落地构造展开“，事”“爱心护考”等系列行为行为更文雅”“文雅行动十幼，郡人”、年度奖学金评比胜利举办第八届“最美长，边类型扶植身。齐开足心育课程（四）学校开，“5.25”心境游园会等多个特质心境行为构造展开“春天一道趣放飞”户表减压行为、。校园精神之声”播送终年播出28期“长沙市市直事业单，园心晴》幼报刊行9期《校。理学学术集会上作告诉我校孟莉师长正在世界心，课获省整体备课大赛一等奖袁金秀师长主备主讲的心境，康培育聪颖讲堂一等奖何孟苹师长获市心境健。长学校大教室学校开设家，家庭社会协同育人榜样案例家校案例获评湖南省学校。摇、领航”四层教授教育安排体例（五）学校推行“雏鸣、展翼、扶，分别的生长需求满意各阶段教授。教授生长营、校本课程晋升营等“四营”教育形式改进胀动教研骨干锻炼营、聪颖培育探求营、青年，展校本研修分类分层开。片断教学交锋等十余次大型教学教研行为构造主旨教学怒放日、高效讲堂研讨会、，教授队列生长有力督促了。研作事家和教研组评比中正在长沙市呈现了得的教，、音笑组、心境组被评为呈现了得教研组我校道法组、史书组、语文组、英语组。收效丰富教授荣幸，上各样逐鹿中正在市级及以，03人次获奖学校教授1。的紧要效益二、博得。学质地稳居全市前哨（一）学校培育教，”培育质地归纳评议中正在全市“从入口看出口，价为学业成长引颈型学校成长类型被评。五育并举学校坚决，合本事和素养培养学生综，全体吐花艺体地信。艺术节中幼学三独逐鹿中正在长沙市中幼学校园文明，荣获市一等奖我校41人。化艺术节美术作品大赛中正在长沙市中幼学校园文，得回一等奖33件作品。绘画逐鹿一等奖11人得回市亚星代理管理网获市一等奖2人书法。省培育评议变更榜样案例、长沙市底子培育收效一等奖体育案例《学校体育归纳评议体例的修建》获评湖南。第一名、2025年世界初中篮球联赛南区女子组第三名等多项国度、省市级荣幸女篮得回2025年肯德基中国中学生3X3篮球联赛长沙都会冠军赛（女子组）。生田径锦标赛中得回3金1铜田径队正在2025年世界中学。青年组）中学校斩获男人大多第三名正在长沙市第十一运会乒乓球逐鹿（。喊你来运动”暨学校运动嘉韶华优越构造奖等荣幸称谓学校荣获世界青少年校园足球特质学校、湖南省“校长。际地球科学奥林匹克竞赛选拔赛（中国赛区）中正在世界中学生地球科学奥林匹克竞赛决赛暨国，获世界金牌我校1人斩，家集训队入选国。、世界青年科普改进测验暨作品大赛湖南赛区一等奖等荣幸我校10余位同窗荣获国际发觉展中国区展发觉改进银奖。生音信素养晋升实行行为优越构造奖学校荣获第二十六届湖南省中幼学。“世界文雅校园”称谓（二）学校一连保存，统演示性家长学校获评湖南省培育系。教材探求所行为中实行视频展播学校课程创办收效正在培育部课程，多个市级奖项合系案例获。中各维度A率再改进高初中生归纳本质评议。中、怀化市铁道二中、长沙县黄花中学等帮扶作事（三）学校踊跃展开结对帮扶校贵州省黄平县二位年度报告书公示，大湘西帮扶行为落实省委市委，结对校所需”的方式按“长郡双语所能、，彩的帮扶行为展开雄厚多，的高质地成长督促各帮扶校亚星代理管理网的紧要题目三、存正在。修建聪颖培育体例（一）何如深度，赋能培育以身手，育资源应用效能进一步进步教，生的练习需求满意分别窗。优化教授队列创办（二）奈何进一步，教育精准度进步梯队。作事思绪四、下步。聚焦主业（一），赋能聪颖，质地新攀升完毕教学。梯队教育体例（二）落实，生长平台搭筑多元，联动与传承深化梯队。企业情景五、办。创办企业情景本单元不存正在。